Воспитание и обучение детей с тяжёлыми нарушениями речи

Программа определяет содержание работы, условия и формы коррекционно-педагогической помощи детям с тяжелыми нарушениями речи. Программа имеет концентрическое построение, т. е. содержание материала из года в год закрепляется, постепенно углубляется и усложняется с учетом изменившихся речевых возможностей и динамики развития каждого ребенка. Программный материал рассчитан на четырёхлетний срок обучения и охватывает различные направления педагогической работы, которые обеспечивают всестороннее развитие детей. Распределение материала соотносится с годом обучения и уровнем развития ребенка: 1 год обучения – дети в возрасте 2-3 лет; 2 год обучения – дети в возрасте 3-4 лет; 3 год обучения – дети в возрасте 4-5 лет; 4 год обучения – дети в возрасте 5-6 лет.