धन उगाहना 15 सितंबर, 2024 – 1 अक्टूबर, 2024 धन उगाहने के अभियान के बारे में

Индивидуальная психологическая диагностика ребенка 5-7 лет....

Main
Индивидуальная психологическая...

Индивидуальная психологическая диагностика ребенка 5-7 лет. Пособие для психологов и педагогов

Веракса Александр Николаевич

0 / 0

यह पुस्तक आपको कितनी अच्छी लगी?

फ़ाइल की गुणवत्ता क्या है?

पुस्तक की गुणवत्ता का मूल्यांकन करने के लिए यह पुस्तक डाउनलोड करें

डाउनलोड की गई फ़ाइलों की गुणवत्ता क्या है?

भाषा:

russian

फ़ाइल:

FB2 , 1.62 MB

IPFS:

,

russian0

ऑनलाइन पढ़ें

में रूपांतरण जारी है

में रूपांतरण विफल रहा

आप के लिए दिलचस्प हो सकता है

Малкова, А. А. (авт.) — Клинико-психологическая диагностика особенностей развития детей в дошкольном возрасте

Мухина Валерия Сергеевна — Психология дошкольника

— Психологическая диагностика детей дошкольного возраста

Исламова Р. А., Болышева Е.В., Глухова Т.В., Лихачева Н.В., Цыврина С.В., Светлакова Н.А., Журавлева О.А. — Диагностика эмоционально-личностного развития дошкольников. Психологический практикум для педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений

Александр Николаевич Веракса & Мария Федоровна Гуторова — Практический психолог в детском саду. Пособие для психологов и педагогов

Николай Евгеньевич Веракса & Александр Николаевич Веракса — Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений

Бахурина Е.С. — Комплексная методика диагностики психического развития детей 6-7 лет school

— Специфика и условия развития детей в дошкольном и школьном возрасте

Григорьева Г.Г. — Развитие дошкольника в изобразительной деятельности

— Рисунок несуществующего животного

Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. (ред) — Практикум по возрастной психологии

— Игра как средство развития креативности у детей старшего дошкольного возраста

Сапогова Е.Е. — Ребенок и знак. Психологический анализ знаково-символической деятельности дошкольника

— Методы диагностики мышления и внимания

Березина Т.А. — Диагностика социально-нравственного развития дошкольников в педагогическом процессе детского сада

— Наталия Белопольская. Исключение предметов (Четвертый лишний)

Чернокова Т.Е., Каданкова Н.Н. — Диагностика познавательного развития детей младшего дошкольного возраста

— Методы психодиагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста

Урунтаева Г.А. — Дошкольная психология

— Психолог в детском саду. Практическое пособие

— Методическое пособие - Изучение личности младшего школьника

Венгер Л.А., Агаева Е.Л. — Психолог в детском саду. Руководство для работы психолога в детском саду

Голосова Ю.В. — Психологические особенности и развитие дошкольника

Чупров Л.Ф. — Психодиагностический набор для исследования интеллектуальной недостаточности у детей младшего школьного возраста: Краткое практическое пособие для психологов

— Рекомендуемый пакет психодиагностических методик для педагогов-психологов

Венгер Л.А. — Диагностика умственного развития дошкольников

— Диагностический инструментарий для обследования детей с РДА

Зарипова И.Р. (сост.) — Экспериментальная психология и психодиагностика

Громова Ч. Р. (Чулпан Раесовна) — Психология индивидуальности младшего школьника: конспект лекций

Серова Л.И. — Диагностика психологической готовности к школе

Белопольская Н.Л. — Исключение предметов (Четвертый лишний). Модифицированная психодиагностическая методика

Коломинский Я.Л. — Психическое развитие детей в норме и патологии

Данилова Е.Е., Дубровина И.В., Толстых Н.Н., Прихожан A.M., Андреева А — Младший школьник. Развитие познавательных способностей

Пшеничных Л.А. — Педагогические условия творческого развития детей в процессе игровой и изобразительной деятельности

Степанов С. С. — Диагностика интеллекта методом рисуночного теста

सबसे उपयोगी शब्द

развития

методики

деятельности

методика

особенности

изображения

мышления

характер

воображения

развитие

дошкольника

проведения

ребенком

внимания

испытуемого

испытуемый

возрасте

возраста

животного

изображение

количество

ситуации

наиболее

наглядно

дошкольном

экспериментатор

действия

дошкольник

эмоционально

выполнения

интеллекта

восприятия

обследования

выполнении

дошкольного

отношений

позволяет

показатель